黃雅麗姑娘
相信我們都認同,現今小朋友的學習壓力大,父母的壓力也不少。一位家長分享,如果子女成績不好,家長反而自責,是否自己未夠努力!我明白家長重視成績的心態,但有時候小小一句說話也影響很大,希望趁著考試的來臨,我們關心子女學業成績外,也關心子女的心理發展。 以下是一點分享: 😤:不要說 😊:嘗試說 😤已經跟你說過,又錯在「careless mistake」! 😊錯的都是「careless mistake」,即是代表你其實是懂的 ,下次小心些就可以啦! 😤「你為何不能夠像小明那樣聰明?」 😊「相信你肯努力,一定會做到的﹗」 😤笨死了,有沒有用心想一想? 😊不用急,慢慢想。 😤你又不小心,你給我做足一星期的數學補充作業! 😊我知道你很努力,只差一點兒,小心再算一次,加油。 😤總是忘記英文生字,罰抄10次! 😊真可惜,可能真的太難了。我們一起看看怎樣可以較容易記。 😤再不做功課我就要罰你! 😊我有時候也會什麼都不想做⋯⋯讓我陪你做一下⋯⋯ 😤我叫你自己做功課,聽不聽到?再吵就打! 😊經過從前的觀察,我相信你已經可以自己做,今天先試做半小時? 「一句話表達得合宜,就像金蘋果放在銀盤中。」(現) 所羅門將合宜的良言比作金蘋果在銀盤(和合本是網子),使聽的和說的人一同受益處,雖然並非易事,願聖靈幫助我們分辨,在適當的時候,說出適當的話,造就別人生命,榮神益人! (以上對話來自一間推動正向教育的小學老師和家長,略作修改。感謝!) 郭鴻標牧師
I. 播道會恩福堂歷史 播道會恩福堂原屬播道會窩福堂,1984年10月約100位弟兄姊妹開始在九龍塘方方小學舉行「中堂」崇拜。1986年4月蘇穎智牧師到任,開始門徒訓練、領袖訓練、伉儷團契、牧養職青團契、有系統地開展兒童與成人主日學。1987年4月人數增至250人。1987至2004年間播道會恩福堂搬了10次,2004年5月搬入現址。[1] II.使命宣言 播道會恩福堂的使命是:「信仰生活化,神學普及化;牧養小組化,敬拜時代化;事工多元化,事奉全民化;信息本色化,差傳全球化。」。播道會恩福堂的宗旨是:「建立健全的門徒,以致他們建立健全的家庭,影響社會。」。[2]蘇穎智牧師強調「深度門訓」,透過查經、牧養、關顧、生命影響生命、教導聖經經卷、護教、神學、倫理學建立主的門徒。同時,週間中午到弟兄姊妹職場查經,晚上在自己家中或信徒家中查經。[3] III. 對傳道人的要求 傳道人除了有屬靈生命見證外;還要有五方面的恩賜:傳道、教導、講道、輔導、領導。每個傳道人必須接受「三福」與「恩愛夫婦營」導師訓練。每個傳道人必須牧養一至兩個團契,在團契的角色是「守二關口」。[4]傳道人在大團小組以查經教導為主,並且進行「埋身」牧養。 IV. 大團小組模式 播道會恩福堂於1992年起以團契和小組模式發展,小組隸屬於團契。教會提供組長訓練,每個小組派一至兩位儲備組長接受訓練,預備開新組。傳道人教導組長,每週帶領組長預查聚會用的經文。傳道人牧養組長,組長關顧組員。各年齡及其它團契都以查經為主。 V. 佈道與新人組: 播道會恩福堂於2004年,每年信主人數超過500人,決志者參加「福音性研經」,「一針見血的福音」、「價值觀重整之旅」、「新生命與新生活」參加小組或團契,由傳道人或團契中最有帶新人恩賜的弟兄姊妹負責。1986蘇穎智牧師回港時立志每年透過查經班帶50人信主,訓練他們成為門徒。弟兄姊妹接受三福訓練,帶領人決志信主,三福隊成員接受三福栽培訓練,帶領新人。 VI. 活潑的敬拜 播道會恩福堂注重每次崇拜前有15至20分鐘不間斷、有主題訊息、現代音樂與古典音樂結合的詩歌讚美時段。生活化的講道建立在釋經基礎上。[5] VII. 恩福元朗堂 播道會恩福堂於2018年12月16日開始崇拜,兒童及少年崇拜已有承擔的弟兄姊妹,目前牧者人數是2人,有一群認真委身事奉的植堂勇士。[6]恩福元朗堂暨恩福愛鄰中心的使命宣言:『以家庭作為牧養單位,按年齡提供適切培育,建立一個服事社區的屬靈群體,履行基督給予教會的福音使命』。[7] VIII. 有甚麼地方我們可以學習?
[1] 〈播道會恩福堂的成長〉《今日華人教會》2004年8月,頁25。 [2] 〈播道會恩福堂的成長〉《今日華人教會》2004年8月,頁26。 [3] 〈從小堂會牧養說起〉《今日華人教會》2017年8月,頁5。 [4] 〈播道會恩福堂的成長〉《今日華人教會》2004年8月,頁26。 [5] 〈播道會恩福堂的成長〉《今日華人教會》2004年8月,頁27。 [6] 〈恩福元朗堂〉《播道會恩福堂》https://www.yanfook.org.hk/yanfook_yuenlong/gathering_time .13.02.2019。 [7] 〈恩福元朗堂事工〉《播道會恩福堂》https://www.yanfook.org.hk/department_page?content=intro&department_pkey=44 .13.02.2019。 葉翠筠姑娘
每年的復活節假期,是筆者最期待的日子,全因每年的這個時候,都有機會與十多位導師團友參與徐小小六的畢業營。今年的三日兩夜中,感謝神再讓我們經歷到神恩典的豐富,本來天氣預測會下雨,但三天以來,只有最後一天舉行室內活動時才下起雨來,天氣完全無損我們所預備的活動,學生們都玩得很投入;更感恩的是能有機會帶領學生信主,及經歷到宣德家弟兄姊妹生命的轉變。 我們在營中要負責帶領不同活動,包括遊戲、敬拜、見證及小組分享,有的在職的弟兄姊妹特別請假來事奉,有的是第一次在小學生聚會中帶遊戲、講見證、分享信仰,弟兄姊妹認真的、委身的預備都叫我感動,或許當中有很多不足的地方,但我知天父已喜悅我們所擺上的。 上主日(5/5),我們又順利完成了第一次的<愛回家之升中篇>的聚會,當天與會者幾乎坐滿整了個活動室,聖經都不夠用,這情境仍至今仍深深印在我的腦海中,不能抹去。我常常禱告,希望有一天參加少年崇拜的少年人可坐滿整個活動室,也常為少年人祈禱,求神幫助他們遇到困惑、難處時,不靠自己去面對,而是懂得倚靠主,凡事交託給主。當我每天在學校見到學生的面孔,我都不禁問上帝:「祢要我為他們做什麼?」因我的母會也是堂校合作的教會,自己也是因此而接觸、認識教會,故對學生有份很深的感情,常常會為他們的生命祈禱,期望帶他們返教會認識耶穌,盼望他們藉不同的聚會能加入宣德家,更認識賜人生命的主。 今年報名參加5/5-26/5逢星期日在宣德堂舉辦的<愛回家之升中篇>的徐小小六學生人數約五十人,懇切邀請大家為參加者禱告,求主帶領保守他們能在信主後有穩定的教會生活,並為主作好見證。 「每逢想念你們,就感謝我的神;因為從頭一天直到如今,你們是同心合意地興旺福音。我深信那在你們心裏動了善工的,必成全這工,直到耶穌基督的日子。」腓立比書 1:3-5 何智雄牧師
每一次帶領短宣隊到工場作短期宣教體驗都是新的、興奮的、又是我一次的學習。由去年泰北清萊短宣,我開始把門徒訓練這個元素加入,發現短宣這個場境,真的是一個好的門訓機會,開始學習跟隨耶穌去泰北,今年我們跟隨耶穌去歐洲! 祂要我們往那裡去,我們就去那裡!幾時去,我們就幾時去!誰要去,誰要留? 祂要我們作甚麼,我們就作甚麼! 門訓就是學習作主門徒的訓練,目的有四方面,生命的預備 (Being),知識的預備 (Knowing),技能的預備 (Doing) 和結連的預備 (Connecting)。 技能的預備 (doing) - 在是次宣教體驗中去參與一些工作,希望透過傳福音、培訓或領會可以服侍宣教工場,減輕宣教士/教會/工場的工作。思想:神為我們預備了甚麼事奉機會?從中怎樣鍛鍊我們?我們從日常生活和事奉中學到甚麼呢? 知識的預備 (knowing) 認識當地的風土人情,文化生活,及價值觀念。當然還有當地的信仰、宣教氣氛和教會歷史。認識自己、認識上帝、認識聖經、體會宣教士的生活。思想:神為你預備了甚麼學習機會?從中學習到甚麼?如何增進以上各方面的知識呢? 生命的預備 (being) - 透過與短宣隊員一起生活、一起靈修、一起面對困難、適應新環境面對突發處境,去體會自己的強處和弱項,並經歷上帝的同在。祂是那位滿有恩典和慈愛的神,祂供應我們每天所需用的。我們要學習凡事求問祂、依靠祂和仰望祂。思想:神透過哪些經歷塑造你的靈命和品格?當中有甚麼改變。問自己,我是誰? 結連的預備 (Connecting) - 透過短宣每一天的短宣生活,我們學習如何建立良好的人際關係、教會結連、家庭關係、代禱網絡和生命師徒的關係。思想:在生活與信仰路上遇過哪些對你影響深遠的心人?從他們身上學到甚麼。 在帶領每一次短宣,對於我來說最困難的,我常常會問自己,每一個安排、每一個活動、每一個決定,究竟是我作為團牧的旨意,或是主耶穌的旨意。究竟短宣隊跟隨我去歐洲,或是跟隨耶穌去短宣呢?所以,短宣每天的早上,我們會一起靈修,唱詩敬拜主,每一次開車出發時都會請一位隊員作開車出發祈禱,每餐食用前都會請一位隊員禱告,每天晚上都會作檢討。有一天下午時段會是退修,安靜在主耶穌面前。總的來說,是要常常提醒自己和隊員,主耶穌就是領隊。感謝主!在是次短宣中,我們都「做」了不少,我們都「知」了不少,令我感到最精彩的是,我們都體會到,我們是「誰」也經歷了不少呢! |
牧者之言每星期一篇, 發佈日期
十二月 2024
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